邀請你參與培訓計劃,第一階段共設計四堂實體課,一堂直播課。每一堂實體課皆有研討主題,並實際練習解構繪本、使用工具表單進行花藝課程設計;也會分享實務帶課的操作要點及相關兒少心理認知。
你想像中的捧花/花束都是什麼模樣呢?一起來學「架構捧花/花束」,你的作品將展現令人耳目一新的風貌!(可抵 ADFA 相同主題課程)
在山野間採集,在野趣十足的露台上以無支撐物技巧完成花籃創作,將花籃放在舒適的空間中,陪伴著你我品味義式美食,然後我們再提著花籃,到私房草原上品飲茶與咖啡,在日光與春風的祝福裡,記憶美好的生活……好想好想,這樣的日子裡有你一起……
對於高齡者而言,「花藝」是很值得推薦的學習主題,能夠透過生活花藝,幫助提升樂齡者的生命品質,培養銀髮樂活精神。
春日正好,花開鮮妍,季節裡的我們,適合約會……我們一起把春天的香氣綁進花束裡,一起歡快地布置午茶空間,一起在花間優雅地品味餐點,一起在花間陶醉,不辜負所有的美好。
陳淑娟老師以歐式花藝作為主要的創作形式,但是不拘一格,並且持續精進最新花藝技巧,了解花藝趨勢,與時俱進,花藝作品總能推陳出新。即使是類似的形式,花材、技巧也一定會新舊疊加,作品持續具有新鮮感與開創性。
高單價的花藝課容易讓一般人怯步,為了能夠有效地推廣花藝,讓更多人感受到花藝的美好,陳淑娟老師特別規劃了低學費就能上花藝課的方案,最可貴的是,這門花藝課「高貴不貴」,輕鬆學,同時極具深度,讓你成為自己生活中的最佳花藝師!
在 ADFA 花藝檢定課程中,老師固然是一名花藝技能的傳承者,也是一名創意發想的教練。修習寧曦花苑 ADFA 檢定課程,學員可以掌握歐洲最新的花藝技巧、設計思維與風格趨勢,最重要的是能夠在日積月累的學習過程中,發展出個人的作品創新力、主題開發力,成為一名能夠獨力發想、獨力創作的全方位花藝設計師。
陳淑娟老師每年皆輔導學員考取 DFA 花藝師證書,學員人數累計已數百人。老師能夠敏銳地觀察不同學員的學習盲點,給予適切的指導,且開發出一套習花方式,能夠大幅減輕學員花材費負擔。